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如何进行性教育,家庭性教育要讲究方法

如何进行性教育,家庭性教育要讲究方法

作者:健康星闻    来源:未知    发布时间:2020-03-31 22:35    浏览量:

怎样正确启蒙孩子认识性、健康顺利地走过成年以前的各个阶段,可以说,是每一位家长都苦苦思索的问题。笔者认为,对孩子进行性教育不能一蹴而就,要结合孩子成长期的各个阶段的特点,循序渐进地对孩子进行性教育,才能达到我们预期的效果。

儿童对性问题比较敏感,但又不愿多求教父母,很多少年儿童的性知识不是来自家长、学校,而是在与同伴的交流或者是从书刊影视中得来的。从这些渠道得来的性知识往往会带给孩子不正确的引导,而许多性心理障碍都植根于童年时期,因此,性教育应该开始于儿童和少年时期,家长应积极参与性教育,使孩子从小就得到正确的性教育。

第一,孩子5岁前的性教育,解决性别认同问题。因为在这个时期,孩子对男女的区别是朦胧的。这就要求家长在洗澡或睡前自然地让孩子认识自己的身体,要让孩子明确人按性别区分,共分两类,而他们的不同,就在第一性征上。同时,要告诉孩子,不管自己是男孩还女孩,都是自然选择的结果,没有什么神秘。

心理学家认为,要根据孩子的年龄对孩子进行不同内容的性教育。5岁前的孩子,性教育主要是解决性别认同问题。家长应在洗澡、睡前很自然地让孩子认识自己的身体,不要有意地把女孩扮成男装或将男孩扮成女装,以免孩子从小对自己和他人形成性朦胧意识,从而影响孩子的性取向。

第二,孩子5至7岁时的性教育,解决性别差异问题。这个阶段,孩子在好奇心、求知欲的驱使下,开始对男孩与女孩的差异感到迷惑不解,有时会向父母提出各种各样的问题。这时,父母应从自然角度出发,简单明了地回答孩子的问题。但是,有一点要注意,父母在回答孩子的问题时,不能过分涉及性、生殖等细节。否则,如果讲不透,会激发孩子的好奇心,让孩子感到更加困惑。

5~7岁的孩子,在求知欲驱使下常对男孩与女孩的差异感到迷惑不解,会向父母提出各种问题,此时父母应该根据自然现象,简单明了地回答他们的问题,不能过分详细地讲述性、生殖等情节,如果讲不透,孩子的好奇心得不到满足,会更觉得神秘。

第三,孩子7至14岁时的性教育,解决性意识问题。这个时期是孩子迅速产生性意识的一个时期,也是家长对孩子进行较系统的性知识教育的一个黄金时期。这个阶段,家长对孩子进行正确的性引导,显得尤为关键。家长在同青春期之前的儿童谈性时,可以借助自然现象、童话或寓言故事等,把性教育内容穿插在其中。家长可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖。还可以在看《动物世界》等电视节目时,用动物的生殖活动进行比喻,和孩子谈蝴蝶的交配,金鱼或鸡、猫的繁殖等,着力帮助孩子理解性知识,可避免直接、详细地介绍人类的性行为,避免给这个年龄段的孩子带来不良影响。

7~14岁的孩子,这期间家长要对孩子进行较系统的性知识教育。在同青春期之前的儿童谈性时,可借助自然现象、童话、寓言故事,采用比喻的手法把性教育内容穿插其中。家长可以从植物开花结果讲起,接着联系到人的性与生殖。有这样一种说法:一位漂亮的姑娘春天把西瓜种子种到地里,之后她每天都给种子浇水、施肥,种子慢慢长出绿色的叶子。到了夏天,叶子上结出了小花,花谢了就变成了小西瓜,小西瓜越长越大就变成熟透的香甜可口的大西瓜,这个时候就可以摘下来吃了。

妈妈在肚子里也种了一粒种子,在妈妈的精心哺育下,这粒种子慢慢长大,十个月后就变成了一个小人,然后妈妈就把他摘下来,于是这个世界上就出现了活蹦乱跳的宝宝。家长还可以在看《动物世界》等节目时,用动物的生殖活动进行比喻,和孩子谈蝴蝶的交配,金鱼或鸡、猫的繁殖等,以帮助孩子理解性知识,可避免直接、详细地介绍人类的性行为,避免给这个年龄的孩子带来不良影响。在性知识教育的同时,还须进行性道德教育,帮助少年控制自己萌发中的性冲动,防止性过错行为的发生。

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